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客家委員會/教育部 客語沉浸式教學推動實施計畫(國中小/幼兒園)2026

客家委員會與教育部於 108 年 5 月 20 日會銜發布《客語沉浸式教學推動實施計畫》,由直轄市、縣(市)政府整合同一學區內之國民中、小學及幼兒園共同推動,以客語作為教學語言。試辦國民中、小學以客語進行科目課程、幼兒園以客語融入教保活動課程,整體課程教學語言使用客語比率至少達 50% 以上,創造師生以客語互動之機會、營造客語學習環境,落實客語向下扎根。補助項目含:(1)客語沉浸式教學師資鐘點費(每節 400-800 元,視師資等級);(2)客語教材教具研發及購置;(3)客語教學環境營造(教室標示、布置);(4)親子客語活動辦理;(5)行政管理費(不超過 10%)。各級學校單校年度補助上限 30-80 萬元(視沉浸式班級數及課程節數核給)。配合客委會「客語家庭」政策(家庭成員 2 人以上以客語自然互動者,可登錄為客語家庭,獲贈客家幣 1,000 元/人),形成「家庭+學校」客語復振雙軌。

政府官方補助,全程免費

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GetGrant 已把條件、金額與流程整理成白話,但正式認定仍以 客家委員會 語言發展處(客語推廣科)/教育部 國民及學前教育署 公告為準。

主管機關

客家委員會 語言發展處(客語推廣科)/教育部 國民及學前教育署

哪裡的人可以申請

不限地區

申請截止

長期開放

補助金額

最高 80 萬元

你符合資格嗎?

以下條件必須 全部符合,才能申請。

  • 公立或私立國民中學、國民小學、幼兒園(以公立為主,私立須符合教育部立案規定)
  • 由直轄市、縣(市)政府教育局(處)整合同一學區內之國中小及幼兒園共同提案
  • 學校所在地具客語人口基礎(如苗栗、新竹、桃園、屏東、花東客庄)為優先
  • 願意承諾整體課程教學語言使用客語比率達 50% 以上之班級
  • 具備客語認證合格之師資(教師需通過客語能力中高級以上認證)
  • 校長及行政團隊承諾配合營造校園客語環境(含校歌、廣播、標示)

以下情況不符合:

  • 課程客語使用比率未達 50%(僅補助母語節 1 節/週者,請改申請教育部「本土語言課程」補助)
  • 無客語認證合格師資(須先由縣市府協助招募/培訓)
  • 未經縣市政府彙整整合直接由單校送件者
  • 已接受教育部「沉浸式族語教學幼兒園計畫」(針對原住民族語)—不得就同一班級重複申請
  • 純粹辦理客語社團(屬課後活動非課堂教學)—請改申請其他要點
  • 私立學校未取得教育部立案者

補助內容

(1)參與沉浸式教學之國中小:每校每年 30-80 萬元(視沉浸式班級數量、客語課程節數核給。1-2 班每校 30-40 萬、3-5 班 50-60 萬、6 班以上 70-80 萬);(2)參與沉浸式教學之幼兒園:每園每年 20-50 萬元;(3)客語沉浸式教學師資鐘點費補助:每節 400-800 元(依教師資格:客語認證合格者 400 元、客語教學專業合格者 600 元、客語+學科專長雙專業 800 元);(4)整合性學區計畫(縣市政府整合多校):縣市政府每年可獲 200-500 萬統籌補助。每校每月最高補助沉浸式教學節數約 80-200 節。配套政策:通過客語認證者可獲客委會「客家幣」獎勵 1,000 元;客語家庭登錄成功每位家庭成員獲 1,000 元客家幣(限 18-49 歲,每人每年限領 1 次)。

申請步驟

  1. 1學校(國中小、幼兒園)依《客語沉浸式教學推動實施計畫》規劃實施班級與課程,撰寫實施計畫書
  2. 2盤點現有客語認證合格師資(教師須持「客語能力認證中高級」以上證書),不足者向縣市府申請師資培訓或外聘客語老師
  3. 3取得校長承諾及家長同意(全班沉浸式須過半家長同意)
  4. 4於每年 3 月底前向所屬縣市政府教育局(處)國民教育課提送計畫書
  5. 5縣市政府彙整轄內所有申請案,於每年 4 月底前以公文檢送客委會語言發展處(同步副知教育部國教署)
  6. 6客委會召開審查會議,4-5 月公告核定學校及金額,6 月撥款至縣市政府專戶
  7. 78 月開學起執行沉浸式教學,每月填報執行進度(含實際授課節數、客語使用比率、學生學習表現)
  8. 8學年結束(次年 7 月)後 1 個月內提送成果報告(含學生客語進步測評、家長回饋、影音紀錄),結報通過後辦理次學年續辦

必備文件

  • 縣市政府公文(彙整轄內學校申請案)
  • 各校沉浸式教學實施計畫書(含實施班級、節數、課程設計、客語比率達成規劃)
  • 授課師資清冊(含姓名、客語認證等級、學科專長、教學經驗)
  • 課程進度表(每週/學期)
  • 經費概算表(依鐘點費、教材、環境營造分項列示)
  • 校長承諾書(承諾整體配合)
  • 家長同意書(若涉及全班沉浸式須取得家長過半同意)
  • 前一學年度執行成果(已實施學校)

要去哪裡辦

申請前必讀 · 過來人的 3 個提醒

我們整理了這類補助最常遇到的狀況,幫你少走冤枉路。

全年隨到隨辦,但別拖

這筆補助沒有截止期限,但「符合資格起算」通常只回溯 3–6 個月,越晚申請越可能領不到舊的月份。建議備齊文件後一週內送件。

文件別等到最後才準備(共 8 項)

要備齊 縣市政府公文(彙整轄內學校申請案)、各校沉浸式教學實施計畫書(含實施班級、節數、課程設計、客語比率達成規劃)、授課師資清冊(含姓名、客語認證等級、學科專長、教學經驗)…等。戶籍謄本等需要去戶政事務所申請的文件,最好先備妥再送件。若有「3 個月內」有效期限制的文件,務必在期限內送出全套資料。

獎學金可以同時申請,但發放時擇優

多數獎學金規定「同學年度僅得擇一領取」。若你同時上榜,通常系辦會問你要領哪個。建議先找金額高或條件寬鬆的,小額的可以放棄。GPA 低於 3.0 的同學建議找「弱勢助學金」路線,條件會比「優秀獎學金」寬鬆很多。

容易踩到的雷

  • ·課程客語使用比率未達 50%(僅補助母語節 1 節/週者,請改申請教育部「本土語言課程」補助)
  • ·無客語認證合格師資(須先由縣市府協助招募/培訓)
  • ·未經縣市政府彙整整合直接由單校送件者

這筆補助對誰最實用?

這筆補助最高 80 萬元,以下是幾個學生、雇主/事業單位實際受惠最大的情境。如果你的狀況和這幾種接近,可以優先送件。

適合 ·國中小在學學生,家庭收入中等以下、GPA 達要求

獎學金類多數要求 GPA 2.5 以上,金額80 萬元/學期。

清寒助學金 vs 優秀獎學金:清寒看家庭收入、優秀看成績。可以同時送 2–3 件,系辦會擇優審核。

不適合 ·已領取同學年度其他獎助學金的學生

多數獎學金規定「同學年度擇一領取」,同時上榜要自己選擇。

實際領多少?案例試算

情境 1苗栗縣銅鑼國小(位於四縣腔客庄)於 115 學年度提案 6 個沉浸式班級(3 年級 2 班、4 年級 2 班、5 年級 2 班),除國語、英語課程外,數學、自然、社會、藝術全以四縣腔客語授課(客語使用比率 65%)。配置 3 位客語認證中高級+學科專長雙專業教師。經苗栗縣府彙整提送,獲客委會核定補助 75 萬元(教師鐘點費 45 萬、客語教材教具 15 萬、客語環境營造 8 萬、親子客語活動 5 萬、行政 2 萬)。

情境 2桃園市龍潭區私立樂客幼兒園(園生 80 人,60% 為客家家庭)於 115 學年度提案全園沉浸式教學,5 位幼教老師全具備客語認證高級資格。實施模式:晨間活動、戶外遊戲、午餐、午睡、課後家庭通訊全以海陸腔/四縣腔客語進行,每月設客家文化主題(4 月:客家擂茶/5 月:客家義民祭由來/6 月:客家童玩)。經桃園市府彙整提送,獲核 35 萬元(教師客語加給 18 萬、客家童書教材 8 萬、戶外客家文化體驗活動 6 萬、行政 3 萬)。

常見問題

Q1. 客語沉浸式教學和一般本土語言課(每週 1 節母語)有什麼不同?
差異很大:(1)課程節數:本土語言課依 108 課綱每週 1 節(國小 1-2 年級為部定必修,3-6 年級及國中為選修);客語沉浸式教學整體課程使用客語比率達 50% 以上(即不只 1 節母語課,而是把數學、自然、社會、藝術等科目以客語授課)。(2)目標:本土語言課重「客語認讀」基本能力;沉浸式教學重「以客語學習」(用客語思考、討論、解題),達真正客語生活化。(3)師資:本土語言課可由具客語認證之支援人員授課;沉浸式教學要求學科教師具備客語認證中高級以上+學科專長雙重資格。(4)補助:本土語言課由教育部支應鐘點費;沉浸式教學額外由客委會專案補助(教材、環境、活動)。(5)成效:沉浸式教學學生客語能力較本土語言課高 3-5 倍(依 110 年研究),但對學科學習短期略有適應期,中長期表現相當或更好。
Q2. 我女兒讀的幼兒園可以申請嗎?學齡前真的可以全客語上課嗎?
可以,且學齡前是客語沉浸最佳期。客委會與教育部優先補助「客語沉浸式教學幼兒園」,每園年度補助 20-50 萬元。實施模式:(1)部分時段沉浸:晨間時間、戶外活動、午餐時間、睡前故事以客語進行(占整日 50%);(2)全日沉浸:除少數雙語活動外全日客語(適用客庄家庭背景比例高之園所);(3)主題式沉浸:每月設定客家文化主題(如客家節慶、客家美食、客家童謠),整月相關活動以客語進行。學齡前優勢:(1)大腦語言可塑性最高,易達母語級流利度;(2)無學科認知負擔,沉浸效果好;(3)家長配合度高(家長願意親子共學)。建議家長:(1)確認幼兒園是否已向縣市府提送申請;(2)若未申請可向園長建議;(3)同時為家庭登錄「客語家庭」(hakkafamily.hakka.gov.tw),父母及孩子可分別獲 1,000 元客家幣;(4)使用客委會「哈客網路學院」線上課程在家複習。
Q3. 我是國中數學老師,想用客語教數學,需要什麼資格?鐘點費怎麼算?
需具備:(1)合格教師資格(中等學校教師證/國民小學教師證);(2)任教學科專長證明(如數學科加註);(3)客語能力認證「中高級」以上(客委會辦理,每年 7 月、12 月舉辦考試,含聽說讀寫四項)。鐘點費:(1)僅持客語認證合格者:每節 400 元;(2)持客語認證+客語教學專業培訓結業者:每節 600 元;(3)持客語認證中高級+學科專長+3 年以上沉浸式教學經驗者:每節 800 元(最高)。一個沉浸式班級每週若 8 節數學以客語授課,月鐘點費可達 8 節 × 4 週 × 800 元 = 25,600 元(額外於正常薪資外加給)。建議教師路徑:(1)先報考客語認證中高級(補習教材免費下載,hakkaexam.hakka.gov.tw);(2)參加客委會「客語沉浸式教學師資培訓」(每年 7-8 月辦理,補助學費);(3)申請客委會「客語沉浸式教學種子教師獎勵」(年度 5-10 萬獎勵金)。
Q4. 客語家庭怎麼登錄?真的可以拿 1,000 元嗎?要怎麼用?
客語家庭登錄管道:(1)至「客語家庭」官網(https://hakkafamily.hakka.gov.tw/)線上登錄;(2)參加各地客家文化園區現場活動登錄;(3)透過客委會「哈客行動 GO」APP 登錄。資格:共同生活之家庭成員至少 2 人,彼此能夠或有意願在家庭內以客語自然互動、溝通(不限血緣,含夫妻、親子、祖孫、室友、同居伴侶皆可)。獎勵:通過客語能力認證者、客語家庭成員(須具備客語能力)及年滿 18-49 歲民眾,可獲價值 1,000 元客家幣(每人每年限領 1 次)。客家幣使用方式:(1)至客委會合作之客庄商店、客家文化園區、客家美食餐廳、客家文創店家消費(全臺約 500 家配合店家,含苗栗大湖草莓觀光園區、新竹北埔老街店家、桃園龍潭客家文化館伴手禮店、屏東佳冬蕭家古厝周邊店家);(2)至客家文化園區購買門票、課程;(3)兌換客委會出版品(如客家文學選集、客語繪本);(4)用於客家戲曲、音樂節活動門票。發放方式:登入帳號後客家幣自動入帳,3 個月內未使用會展延但建議盡早使用。
Q5. 鄉下學校招不到客語老師怎麼辦?只有 1 個班可以申請嗎?
解決方案:(1)招募客語支援人員:縣市府每年辦理「本土語言支援人員培訓」,鼓勵社區具客語能力之大學生、退休教師、社區媽媽參加培訓後取得支援人員資格,可協助沉浸式教學(以鐘點費聘僱);(2)跨校合作:偏鄉小校可與鄰近學校共聘客語教師(如苗栗 3 所小校共聘 1 位專職客語老師,輪流到校授課);(3)線上沉浸式:透過客委會「哈客網路學院」線上課程結合視訊教學,由都會區資深客語教師遠端授課;(4)結合社區耆老:邀請客庄耆老擔任「客語故事媽媽/爸爸」,每週入校 2-3 節(鐘點費 400 元/節)。1 個班可以申請:本要點不限班級數,1 個試辦班亦可申請(補助 30-40 萬元)。建議從「1 班試辦→第 2 年擴增至 2-3 班→第 3 年全校推動」漸進實施。客委會優先補助偏鄉客庄學校,並提供「種子學校」標章與額外資源(如客家戲曲團隊到校演出、客家文化體驗活動)。

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